CONHECIMENTOS BANCÁRIOS - PARTE 1.1 LÍNGUA PORTUGUESA

CONHECIMENTOS BANCÁRIOS

CONCURSO BB - BANCO DO BRASIL - 2021 - ESCRITURÁRIO

Parte 1. CONHECIMENTOS BÁSICOS - AGENTE DE TECNOLOGIA e AGENTE COMERCIAL

PARTE 1.1. LÍNGUA PORTUGUESA (Revisada em 06-10-2024)

Por Américo G Parada Fº - Contador - Coordenador do COSIFE - ex Auditor do Banco Central do Brasil

INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES - OPINIÃO PESSOAL

Por Américo G Parada Fº - Contador - Coordenador do COSIFE

Estas páginas relativas aos Conhecimentos Bancários e aos Conhecimentos Específicos de alguns funções do servidor bancário também destinam-se a Contadores, Auditores Internos e Independentes e a Peritos Contábeis, entre outros profissionais de nível médio e superior.

CONSIDERAÇÕES INICIAIS
TEXTOS ELUCIDATIVOS
CESGRANRIO - GABARITO 1 - LÍNGUA PORTUGUESA - BANCO DO BRASIL - ESCRITURÁRIO
COMO ARREBENTAR NA REDAÇÃO DO BANCO DO BRASIL - 2021

1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS

O CFC - Conselho Federal de Contabilidade em seus anuais EXAMES DE SUFICIÊNCIA e EXAMES DE QUALIFICAÇÃO TÉCNICA para o Registro Profissional de Contadores, Auditores Independentes e Peritos Contábeis tem fornecido bons exemplos da Aplicação da Língua Portuguesa.

Veja em: Língua Portuguesa Aplicada

< p>2. TEXTOS ELUCIDATIVOS

GRAMÁTICA BÁSICA - AULETE
REFORMA ORTOGRÁFICA - Tabelas de regras para uso rápido - Download
USO DO HÍFEN: MINIVOCABULÁRIO
REGRAS DE ACENTUAÇÃO
DICIONÁRIO AULETE
DICIONÁRIO ANALÓGICO - AULETE

3. CESGRANRIO - GABARITO 1 - LÍNGUA PORTUGUESA - BANCO DO BRASIL - ESCRITURÁRIO

SORTE: TODO MUNDO MERECE

Afinal, existe sorte e azar? No fundo, a diferença entre sorte e azar está no jeito como olhamos para o acaso. Um bom exemplo é o número 13.

Nos EUA, a expedição da Apollo 13 foi uma das mais desastrosas de todos os tempos, e o número levou a culpa. Pelo mundo, existem construtores que fazem prédios que nem têm o 13º andar, só para fugir do azar.

Por outro lado, muita gente acha que o 13 é, na verdade, o número da sorte. Um exemplo famoso disso foi o então auxiliar técnico do Brasil, Zagallo, que foi para a Copa do Mundo de (19)94 (a soma dá 13) dizendo que o Mundial ia terminar com o Brasil campeão devido a uma série de coincidências envolvendo o número.

No final, o Brasil foi campeão mesmo, e a Apollo 13 retornou a salvo para o planeta Terra, apesar de problemas gravíssimos. Até hoje não se sabe quem foi o primeiro sortudo que quis homenagear a sorte com uma palavra só para ela.

Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a “sorte” de todos nós que falamos português. Sors designava vários processos do que chamamos hoje de tirar a sorte e originou, entre outras palavras, a inglesa sorcerer, feiticeiro.

O azar veio de um pouco mais longe. A palavra vem do idioma árabe e deriva do nome de um jogo de dados (no qual o criador provavelmente não era muito bom). Na verdade, ele poderia até ser bom, já que azar e sorte são sinônimos da mesma palavra: acaso. Matematicamente, o acaso – a sorte e o azar – é a aleatoriedade. E, pelas leis da probabilidade, no longo prazo, todos teremos as mesmas chances de nos depararmos com a sorte.

Segundo essas leis, se você quer aumentar as suas chances, só existe uma saída: aposte mais no que você quer de verdade. Revista Conhecer. São Paulo: Duetto. n. 28, out. 2011, p. 49. Adaptado.

QUESTÕES

1 De acordo com o texto, a pergunta feita no subtítulo “Afinal, existe sorte e azar?” é respondida da seguinte maneira:

(A) Depende das pessoas, umas têm mais sorte.
(B) A sorte e o azar podem estar, ou não, no número 13.
(C) Sorte e azar são frutos do acaso ou da aleatoriedade.
(D) Como são ocorrências prováveis, pode-se ter mais azar.
(E) A fé de cada um em elementos, como os números, pode dar sorte.

2 O período em que a expressão no fundo está usada com o mesmo sentido com que é empregada na primeira linha do texto é:

(A) A horta está no fundo do quintal.
(B) Procure na mala toda, até no fundo.
(C) No fundo do corredor, está a melhor loja.
(D) No fundo, acredito que tudo sairá bem.
(E) No fundo do poço, ninguém vê saída para problemas.

3 No trecho “Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a ‘sorte’ de todos nós que falamos português” (. 19-20), sorte designa

(A) uma ideia
(B) uma palavra
(C) um conceito
(D) o contrário de azar
(E) o adjetivo do verbo sortear

4 A oração “envolvendo o número” (. 13) pode ser substituída, sem prejuízo do sentido original, pela seguinte oração: (

A) por envolver o número.
(B) que envolviam o número.
(C) se envolvessem o número.
(D) já que envolvem o número.
(E) quando envolveram o número.

5 A palavra mesmo está sendo empregada com o sentido igual ao que se verifica em “o Brasil foi campeão mesmo” (. 14), na seguinte frase:

(A) O diretor preferiu ele mesmo entregar o relatório ao conselho.
(B) Mesmo sabendo que a proposta não seria aceita, ele a enviou.
(C) Fui atendido pelo mesmo vendedor que o atendeu anteriormente. (D) Você sabe mesmo falar cinco idiomas fluentemente?
(E) Ele ficou tão feliz com a notícia que pensou mesmo em sair dançando.

6 O trecho “apesar de problemas gravíssimos”. (. 15-16) é reescrito de acordo com a norma-padrão, mantendo o sentido original, se tiver a seguinte forma:

(A) ainda que houvessem problemas gravíssimos.
(B) apesar de que aconteceu problemas gravíssimos.
(C) a despeito de acontecesse problemas gravíssimos.
(D) embora tenham ocorrido problemas gravíssimos.
E) não obstante os problemas gravíssimos que ocorreu.

7 No texto, diz-se que “o criador provavelmente não era muito bom [no jogo de dados]” (. 25-26) porque

(A) o jogo deu origem à palavra azar.
(B) o jogo que criou continha imperfeições.
(C) só um árabe sabe jogar dados bem.
(D) em jogos de dados sempre alguém perde.
(E) as pessoas que criam não sabem jogar bem.

8 A frase em que a presença ou ausência da preposição está de acordo com a norma-padrão é:

(A) A certeza que a sorte chegará para mim é grande.
(B) Preciso de que me arranjem um emprego.
(C) Convidei à Maria para vir ao escritório.
(D) A necessidade que ele viesse me ajudar me fez chamá-lo.
(E) Às dez horas em ponto, estarei à sua casa.

9 O verbo entre parênteses está conjugado de acordo com a norma-padrão em:

(A) Desse jeito, ele fale a loja do pai. (falir)
(B) O príncipe branda a sua espada às margens do rio. (brandir
(C) Os jardins florem na primavera. (florir)
(D) Eu me precavejo dos resfriados com boa alimentação. (precaver)
(E) Nós reouvemos os objetos roubados na rua. (reaver).

10 O uso de sinais (aspas e travessão) está adequado à norma-padrão, que deve ser observada em uma correspondência oficial, na seguinte frase:

(A) O artigo sobre o “processo de desregulamentação” foi publicado na Follha de São Paulo.
(B) As chuvas de verão — fenômenos que se repetem desde há muito tempo podem ser previstas.
(C) “Mutatis mutandis”, as novas diretrizes da direção em nada alteram as antigas.
(D) O cuidado com a saúde — meta prioritária do governo, será ainda maior.
(E) — O diretor disse: Demita-se o funcionário.

4. COMO ARREBENTAR NA REDAÇÃO DO BANCO DO BRASIL - 2021

Por Brayan Souza - Funcionário do BB

COMO ARREBENTAR NA REDAÇÃO DO BANCO DO BRASIL - 2021

INFORMAÇÕES PARA CANDIDATOS - CONCURSO BANCO DO BRASIL - 2021

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